Tablica edukacyjna, Człowiek wyprostowany, multikolor, papier, Niemcy, lata 70., 116x75cm
699 PLN
Negocjuj cenę
unikat
O PRODUKCIEID 3515
Tablica edukacyjna z lat 70., powstała w Niemczech według grafiki Heinza Dosta, to przykład naukowego designu epoki modernizmu. Wykonana z powlekanego papieru rozpiętego na płótnie i zamocowana na stalowych rurkach, zachowuje wymiary 116 × 75 cm. Ilustracja przedstawia Homo erectus w prehistorycznym krajobrazie skalnym, z realistyczną dbałością o szczegół: ziemiste brązy, ochry i oliwkowe zielenie przechodzą łagodnie od tła do postaci, a matowa powierzchnia podkreśla malarski charakter grafiki. W tle wyłaniają się warstwowe formacje skalne, drzewa i wejście do jaskini, a całość utrzymuje spójną kompozycję naukowej tablicy ściennej. Stan zachowania określony jako dobry: widoczne drobne uszkodzenia na krawędziach, podłużne zagniecenia i lekkie rozwarstwienia płótna, jednak centralna grafika pozostaje czytelna i wyrazista, bez śladów poważnej renowacji. Tablica ta opowiada o epoce, gdy edukacja spotykała się z nowoczesnym podejściem do ilustracji naukowej. Jej forma i kolorystyka przywołują atmosferę klas szkolnych sprzed dekad: światło cicho prześlizguje się po matowej powierzchni, wydobywając subtelne niuanse barw i cieni. Bohaterowie prehistorycznego świata, uchwyceni z precyzją charakterystyczną dla połowy XX wieku, zdają się zapraszać do podróży w czasie – przypominając o erze, gdy nauka była sztuką obserwacji i szczegółu, a każda szkolna tablica miała nie tylko edukować, ale i inspirować. Można ją eksponować w domowej bibliotece, gabinecie lub salonie, gdzie wprowadzi intelektualny akcent vintage. Dobrze współgra z drewnianymi meblami i neutralną paletą ścian, podkreślając naukowy, nieco muzealny charakter wnętrza. Warto zestawić ją z metalowymi akcentami – na przykład lampą biurkową w stylu retro lub surowym regałem – co podkreśli jej modernistyczny rodowód. W kolekcjonerskich aranżacjach może stanowić centralny punkt, szczególnie w otoczeniu książek, globusa lub zabytkowych narzędzi naukowych.